自由
误区：担忧放纵孩子会耽误孩子的学习，通过限制孩子行动、零烧钱、阅读、兴趣来管束孩子。
看法：自由是心灵成长的基础，要给孩子提供四种自由，一是孩子行动的自由，教孩子成为时间的主人。二是给孩子零烧钱的自由，教孩子掌握投资理财、掌握量入为出。三是给孩子念书的自由，让孩子自主获得常识。四是给孩子兴趣的自由，挖掘孩子内在的潜力。不少父母抱怨孩子依靠性强、独立性太差，其实，这都是给孩子太少自由的势必结果。
一定
误区：一些爸爸妈妈喜欢用笨蛋、没用的东西、不争气的玩意、废物等话来讽刺挖苦孩子，看不到孩子自己的进步和努力，也看不到孩子的一些优点、专长，双眼只盯着分数，喜欢拿我们的孩子与其他人的孩子比较，挫伤孩子的自尊心。
看法：调查结果显示，有56.82%的孩子，期望父母看到他们的进步，一定他们；有56.47%的孩子期望父母别总拿他和其他人的孩子比，别总说其他人的孩子比他强。爸爸妈妈要掌握赏识孩子，鼓励和赞美孩子。将习惯指责孩子的食指收起来，夸奖孩子的大拇指翘起来。